テーマ：「１００点を目指すのではなく、自分を信じて１００％努力する学校 ～アドラー心理学を用いた新たな学校経営と教育実践の提案」
講 師：黒澤 誠（川口市立新郷南小学校長）
コメント：より自分らしく生きるためには、勇気をもって自己決定することが認められる環境を整えることが重要である。それにより、成功体験により自己肯定感を高め、失敗体験を経験に置き換えて成長することができるのであろう。学校は児童だけでなく、大人も成長できる場でありたい。児童も教職員も、勇気をもった生き方をし、自分に自信をもって歩んでいける学校を目指し、アドラー心理学を学校経営にとりいれる挑戦を重ねてきた。従来の学校風土を捨てた、新たな学校の在り方を皆様と考えてまいりたい。
プロフィール：黒澤誠先生は、小学校教員として17年務めた後、川口市、埼玉県教育委員会に出向し、2016年に川口市立幸町小学校の校長として、主としてアドラー心理学の臨床思想を取り入れ、新しい学校経営（管理しない学校管理）を実践してこられた。2020年に川口市立新郷南小学校に異動し、教職員とともに、アドラー心理学を用いた教育実践研究にも取り組んでおられる。
司 会：箕口雅博（立教大学）
テーマ：「アドラー心理学を活用したコミュニティの支援力を育てる実践」
